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Montessori

什么是蒙台梭利?

蒙台梭利是1907年由蒙台梭利博士为儿童和青少年建立的一种科学的教学理念. 玛丽亚·蒙台梭利，意大利医生和教育家.

蒙台梭利是一种以儿童为中心的方法，在这种方法中，学生是自我激励的, self-paced, 在老师的指导下, peers, 以及他们的环境. 在蒙台梭利方法下, 每个孩子都被认为是具有自己独特能力的个体, interests, 学习计划.

蒙台梭利哲学强调学生对自我的尊重, others, their world, 以及他们的环境. 教育方法也与社会正义密切相关，并承认教育对世界和平至关重要. As a result, 蒙台梭利教育在培养独立性的同时鼓励好奇心, confidence, empathy, 终身学习.

在蒙特梭利教室里, 儿童探索所有领域的发展-认知, emotional, physical, 社会和学生被鼓励去识别和追求阴谋的项目.

蒙特梭利教学方法在私立和公立学校都可以找到. 虽然通常是世俗的，但许多基于信仰的项目也整合了蒙台梭利的实践.

在蒙台梭利哲学下, 老师在课堂上扮演温和的向导角色——他们不是学习的焦点或权威人物.

蒙台梭利教育支持“发现模式”的学习，而不是直接指导. 在这种方法下，对成绩和考试的重视程度较低. Instead, 学生通过学习来理解概念, 环保材料，并有自主指导的课程，在一系列的选择活动.

蒙台梭利教育的标志, 学生们经常有长达三个小时的不间断的学习时间. 学生们也参加实践学习, creative, 适龄的活动, 还有合作游戏. 学生自我评估和纠正错误的能力也是蒙台梭利教学的组成部分.

蒙台梭利教室是有目的的清洁和整洁的环境，容易促进自由活动. 在蒙台梭利环境中, 教室是有组织的教育环境，材料是可访问的, 大小合适, 和subject-organized, 有几个感官学习站.

学生团体也从小到大, 课程很快就会从桌子上转换到地板上，从室内转换到室外环境. 蒙台梭利课堂也以其明亮大胆的色彩而闻名, 文化的对象, 和天然材料.

蒙台梭利课程是公共的，学生在三年内年龄不同. Here, 年长的学生是导师, 低年级学生感到支持, 训练有素的蒙特梭利教师在观察每个孩子的倾向和才能的同时，塑造善良和解决冲突的策略.

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